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Nouveauté
Titre : | Apprendre à désobéir : petite histoire de l'école qui résiste |
Auteurs : | Laurence Biberfeld, Auteur ; Grégory Chambat, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Libertalia, 2013 |
Collection : | La Collection N'autre école, ISSN 2261-1452, num. 1 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-918059-36-3 |
Format : | 222 p. / couv. ill. en coul. / 18 cm |
Note générale : |
En annexe, notices biographiques
Bibliogr. et webliogr. p. 213-222 |
Langues: | Français |
Résumé : | Cet ouvrage explore les formes de luttes initiées au sein de l’école au cours des cent cinquante dernières années. Les auteurs s’interrogent d’abord sur l’ambivalence du statut de fonctionnaire d’État : les enseignants sont-ils voués à l’institution qui les paie ou aux enfants dont ils ont la charge ? L’école est-elle une structure de contrôle ou d’émancipation ? Ils abordent deux formes de résistance : pédagogique (l’éducateur refuse de transmettre un contenu ou une méthode, à l’instar du mouvement des « désobéisseurs ») ; puis politique (les personnels protègent les enfants, juifs hier, sans papiers aujourd’hui ; s’engagent aux côtés des maquisards, des indépendantistes, etc.). Ils questionnent finalement l’incroyable échec de l’école publique à corriger l’injustice sociale ». |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Cote | Support | Disponibilité |
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Miraflores | 370 Éducation | 371 BIB | Livre (1 mois) | Prestable Disponible |